Exalumnos de Minerva reúnen y preservan el mayor archivo escolar localizado en Oaxaca

Por un periodista joven de Oaxaca

La comunidad de exalumnos del Colegio Particular Minerva presentó este jueves en conferencia de prensa un proyecto que, dicen, busca salvar de la pérdida colectiva cientos de cajas con documentos, fotografías y libros escolares que describen la vida educativa en la entidad durante varias décadas. Según El Imparcial de Oaxaca, los organizadores califican su iniciativa como el mayor rescate histórico escolar realizado en la entidad.

Los exalumnos explicaron que el archivo incluye actas, listas de alumnos, libros de calificaciones, programas de estudio, anuarios y material gráfico que permaneció olvidado tras el cierre o la mudanza de instalaciones. Relataron que el hallazgo fue gradual: archivos ubicados en bodegas, azoteas y oficinas que corrían riesgo de deterioro por humedad y plagas.

“No solo recuperamos papeles; recuperamos historias de familias, trayectorias educativas y memoria comunitaria”, señaló uno de los integrantes del colectivo, según la nota de El Imparcial de Oaxaca. Agregaron que la conservación exige trabajo técnico —catalogación, control de humedad y digitalización— y que el proyecto aspira a tener alcance nacional, tanto en visibilidad como en colaboración.

Como pasos inmediatos, los exalumnos anunciaron que preparan la entrega formal del archivo a autoridades educativas o culturales del estado para garantizar su resguardo institucional. Hasta el cierre de la conferencia, las dependencias estatales no habían emitido una postura pública sobre la recepción, de acuerdo con El Imparcial de Oaxaca, por lo que el colectivo busca interlocución con archivos estatales y universidades.

El valor de este rescate, explicaron, va más allá de lo documental: sirve para investigaciones históricas, genealogía, el estudio de las políticas educativas locales y para fortalecer la memoria de comunidades que ven en la escuela un eje de identidad. También enfrentan retos claros: recursos para la conservación, personal capacitado y un plan de acceso público que respete la privacidad de personas aún vivas.

La iniciativa abrió un llamado a la ciudadanía para sumarse como voluntaria en labores de clasificación y digitalización, y para apoyar con donaciones que permitan acondicionar espacios y materiales de conservación. Los organizadores insistieron en la importancia de que los archivos escolares no queden en manos de la intemperie, donde se borran relatos y se pierden pruebas sobre la vida social y educativa.

La presentación en Oaxaca, documentada por El Imparcial de Oaxaca, plantea además una discusión sobre la responsabilidad institucional en la preservación de archivos escolares privados y públicos. El colectivo plantea que la memoria educativa debe ser un bien común y pide políticas claras de preservación y acceso.

En los próximos días, los exalumnos esperan concretar la entrega formal y comenzar procesos de catalogación con apoyo académico. Mientras tanto, la propuesta ya abrió un espacio de debate local: ¿quién cuida la historia escolar cuando las instituciones cambian, se privatizan o desaparecen? El rescate del archivo del Colegio Minerva es, para muchos, el primer paso para evitar que esas respuestas se borren con el tiempo.

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