Iocied abre indagatoria por posible venta de mobiliario escolar
Oaxaca de Juárez, Oax. 5 de febrero de 2026.
El Instituto informó esta mañana que inició una investigación luego de la difusión en plataformas digitales sobre la presunta venta irregular de un pizarrón con el logotipo institucional, un hecho que pone en el foco el cuidado del mobiliario destinado a las escuelas públicas.
En un comunicado, el Iocied rechazó categóricamente “cualquier práctica de desvío, comercialización o uso ilegal de bienes destinados a fortalecer la infraestructura educativa” y señaló que se abrió una indagatoria interna para determinar el origen y la cadena de custodia del objeto difundido en redes sociales.
Según el propio Iocied, la revisión contempla cotejar inventarios, verificar actas de entrega y recepción y, en su caso, colaborar con las autoridades competentes si se confirman irregularidades. El instituto aseguró además que pondrá a disposición los canales oficiales para que la ciudadanía presente información o denuncias relacionadas con estos hechos.
En las comunidades escolares, la aparición de imágenes del pizarrón generó inquietud entre madres, padres y docentes, que en voz baja señalaron la necesidad de mayor vigilancia en la administración de recursos y bienes. “Si faltan pizarrones o sillas en una escuela, quien lo sufre es el salón y los chavos”, comentó una madre de familia que prefirió no revelar su nombre.
Este episodio vuelve a poner sobre la mesa un asunto práctico: el destino de los bienes muebles escolares muchas veces es invisible para la comunidad. Cuando el mobiliario se deteriora o se reemplaza, el procedimiento debe quedar registrado y ser transparente para evitar vacíos que propicien usos indebidos.
Especialistas consultados por este medio recuerdan que más allá de la investigación puntual, lo que buscan las familias y los docentes es certeza: inventarios actualizados, procedimientos claros para la baja de bienes y canales accesibles para reportar irregularidades. La transparencia no solo evita pérdidas materiales; también refuerza la confianza entre la escuela y la comunidad.
El Iocied informó que dará seguimiento público a los resultados de la indagatoria y que, en caso de encontrarse responsables, se aplicarán las sanciones administrativas correspondientes. Mientras tanto, desde la ciudadanía se exige que el proceso sea ágil y claro para reparar posibles daños y devolver al aula lo que pertenece a la educación pública.
Fuente: comunicado del Iocied.
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