Arranca campaña de Farid Acevedo en la Facultad de Idiomas de la UABJO con jornada de diálogo

El inicio de actividades rumbo a la Rectoría de la UABJO para el periodo 2026–2030 tuvo como escenario la Facultad de Idiomas, donde una jornada de diálogo abierto y acompañamiento comunitario reunió a estudiantes, docentes, investigadoras, personal administrativo y vecinos del campus. Según un comunicado de la Facultad de Idiomas de la UABJO, la convocatoria buscó escuchar preocupaciones y plantear propuestas desde el primer día de campaña.

La presencia de Farid Acevedo se orientó a un formato de acercamiento: mesas de conversación, intercambios sobre las necesidades académicas y recorridos por espacios que, dijeron asistentes, requieren atención en infraestructura y servicios. «Queremos una universidad que cuida sus lenguas y a su gente; eso se nota cuando faltan recursos para movilidad y becas», comentó Ana García, estudiante de la Facultad de Idiomas, en declaraciones para este periódico.

El equipo de campaña presentó ejes generales que, de acuerdo con fuentes cercanas a la candidatura, incluyen el fortalecimiento de programas de idiomas, apoyo a la investigación y la ampliación de espacios para el trabajo comunitario y la enseñanza de lenguas originarias. Estos puntos fueron recibidos con interés, pero también con preguntas sobre mecanismos de financiación y plazos concretos.

La jornada no fue solo un acto político: varios docentes destacaron la oportunidad de retomar asuntos pendientes, como modernizar laboratorios lingüísticos y garantizar apoyos para estudiantes en situación de vulnerabilidad. Al mismo tiempo, algunos miembros del personal administrativo recordaron la necesidad de respetar los procesos institucionales y la autonomía universitaria al desarrollar actividades de campaña dentro del campus.

Desde la óptica ciudadana, la elección de la Facultad de Idiomas como punto de partida tiene sentido estratégico: es un espacio donde convergen diversidad cultural, proyectos de extensión y sensibilidad hacia las lenguas indígenas, temas que podrían marcar una agenda de rectoría con impacto directo en la vida cotidiana de estudiantes y comunidades.

Quedan preguntas abiertas: cómo se traducirán las propuestas en presupuesto concreto, qué cambios normativos se propondrán para fortalecer la investigación y de qué manera se garantizará la participación equitativa de toda la comunidad universitaria en la toma de decisiones. Algunos académicos consultados para este texto pidieron que las promesas vayan acompañadas de calendarios y metas medibles.

La campaña continúa con una serie de encuentros en distintas facultades y foros públicos. Para quienes siguen el proceso, la invitación es a mantenerse informados y participar —preguntar, exigir planes claros y evaluar resultados—. Como recordó la Facultad de Idiomas de la UABJO en su comunicado, la discusión sobre el futuro de la universidad debe ser amplia, plural y con mirada social.

Por correspondencia desde la UABJO

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