Niega universidad del Bienestar en Ixtepec reinscripción a joven con autismo
Roselia Chaca
Familiares de un joven con diagnóstico de autismo denunciaron que la Universidad del Bienestar en Ciudad Ixtepec no permitió la reinscripción del estudiante en el nuevo ciclo, sin ofrecer una explicación clara sobre los motivos, informó Quadratín.
Los padres relataron que habían cumplido con los requisitos administrativos y acudieron en tiempo y forma a presentar la documentación, pero en ventanilla les indicaron que la reinscripción no procedía. Según la versión recogida por Quadratín, no se les entregó un justificante ni se les comunicó por escrito la razón del rechazo.
Este caso pone en evidencia la fricción entre la intención de ampliar el acceso a la educación superior y las barreras que enfrentan las personas con discapacidad. Para muchas familias, la universidad pública debía ser una puerta abierta; cuando esa puerta se cierra sin explicaciones genera incertidumbre y sensación de exclusión.
Por su parte, la universidad no ha informado oficialmente sobre los argumentos de no permitir la reinscripción, según el mismo reporte. La falta de transparencia impide saber si se trata de un problema administrativo, una interpretación de normativas internas o un caso que requiere ajustes razonables en la atención educativa.
Organizaciones locales que trabajan con personas con discapacidad apuntan que la normativa educativa obliga a garantizar condiciones de acceso y permanencia, y que los rechazos sin fundamento pueden vulnerar derechos. En conversaciones con la familia, mencionaron la intención de buscar asesoría legal y elevar la queja ante instancias educativas del estado.
En el terreno humano, la situación afecta rutinas, atención terapéutica y expectativas del joven y su entorno. La educación no es solo un trámite: es continuidad en aprendizajes, socialización y proyecto de vida. Cuando una institución pública niega esa continuidad sin explicar, la consecuencia es desmoralizante y práctica.
La familia exige una explicación por escrito y la apertura de un canal de diálogo con la universidad para encontrar alternativas que permitan la reintegración del estudiante. Mientras tanto, vecinos y activistas locales han hecho un llamado a las autoridades educativas para que revisen este caso y emitan criterios claros sobre la inclusión en las sedes de la Universidad del Bienestar.
Seguiremos el caso y buscaremos la postura oficial de la universidad y de las autoridades educativas estatales para informar a la comunidad sobre las acciones que se tomen.
Contenido y material gráfico conforme a lo difundido por Oaxaca Quadratin