Estudiantes impulsan cambios locales con proyectos ganadores en la UABJO
Oaxaca de Juárez, Oax., 15 de octubre de 2026. La Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (UABJO) entregó este jueves los reconocimientos del Primer Concurso Universitario de Innovación Social y Vinculación Comunitaria, una iniciativa que buscó conectar propuestas estudiantiles con necesidades reales de comunidades de la entidad.
En la ceremonia, la UABJO destacó que los proyectos premiados son resultado de trabajo interdisciplinario entre estudiantes de distintas facultades y organizaciones sociales. Según la universidad, las iniciativas abordan problemas concretos como acceso al agua, seguridad alimentaria, inclusión digital y generación de ingresos locales, y ya cuentan con planes de seguimiento para su implementación en territorio.
“No se trató solo de presentar una idea, sino de comprometerse con una comunidad”, explicó la rectoría en el acto de premiación, donde participaron docentes, representantes comunitarios y autoridades universitarias como jurado evaluador. La UABJO informó que los reconocimientos incluyen acompañamiento técnico y vinculación para llevar los proyectos más allá del prototipo.
Una de las iniciativas, elaborada por un equipo mixto de estudiantes de ciencias sociales y agronomía, plantea la creación de huertos familiares y mecanismos de comercialización local; otra apuesta se centró en talleres de alfabetización digital para personas mayores en comunidades rurales de los Valles Centrales. Los estudiantes presentes coincidieron en que el concurso les permitió validar soluciones con la gente y replantear prioridades frente a necesidades reales.
Este primer concurso surge en un contexto donde la participación universitaria en temas comunitarios puede complementar políticas públicas estatales y federales. Desde la UABJO se sostuvo que los esfuerzos académicos deben articularse con programas de la Secretaría de Educación Pública y del Gobierno del Estado de Oaxaca para escalar intervenciones sin perder el vínculo local.
El evento mostró avances palpables y también desafíos: la necesidad de recursos sostenibles para la implementación, la coordinación interinstitucional y la formación continua de estudiantes en trabajo comunitario. La universidad reconoció estos retos y anunció la intención de convertir el concurso en una plataforma anual que promueva la continuidad de los proyectos y la evaluación de su impacto social.
Para las comunidades, la apuesta es sencilla pero ambiciosa: que las soluciones diseñadas por jóvenes no queden en el papel, sino que se traduzcan en mejoras concretas en la vida cotidiana. La experiencia de esta primera edición, documentada por la propia UABJO, muestra que cuando el conocimiento académico camina de la mano con la comunidad, las transformaciones son posibles y sostenibles.
