Oaxaca arranca obras de cinco bachilleratos Margarita Maza; alumnos tendrán más opciones y menos viajes
Santa Cruz Xoxocotlán, Oax., 12 de octubre de 2026.
Oaxaca vive un día señalado: el Gobierno del Estado de Oaxaca inició la construcción de cinco planteles de Bachillerato Margarita Maza con una inversión cercana a los 100 millones de pesos. Las obras estarán en Xoxocotlán, Soledad Etla, Lachigoló, San Jorge Nuchita y Huajuapan de León, y, según la administración estatal, buscan ampliar la oferta educativa y mejorar las condiciones de estudio para jóvenes de zonas urbanas y rurales.
La apuesta del gobierno, que informó los detalles en una ficha técnica y comunicado, es que estas instalaciones funcionen como nodos educativos modernos: aulas amplias, laboratorios básicos, espacios deportivos y áreas administrativas que permitan atender a más estudiantes sin la necesidad de que viajen largas distancias. Para muchas familias, esto puede significar menos gasto en transporte y menos tiempo fuera de casa, lo que a su vez facilita la posibilidad de que más jóvenes concluyan el bachillerato.
Desde la perspectiva escolar, la llegada de nuevos planteles promete reducir la saturación en escuelas cercanas y abrir cupos para carreras técnicas o modalidades orientadas al empleo local. En municipios como Huajuapan de León y Soledad Etla, donde alumnos recorren cada día entre comunidades y cabeceras, tener un bachillerato más cerca equivale a aumentar las posibilidades de continuidad educativa.
No todo es construcción. El Gobierno del Estado de Oaxaca reconoce en su comunicado que el impacto real dependerrá de decisiones posteriores: la contratación de docentes capacitados, el mantenimiento permanente de las instalaciones y la vinculación con programas de apoyo estudiantil, como becas y transporte escolar. Sin esos elementos, un edificio nuevo puede quedar infrautilizado.
La experiencia de otras regiones muestra que la infraestructura es solo la primera pieza. Para que estos planteles se conviertan en motores comunitarios se necesita presupuesto operativo suficiente, un plan para la formación de profesorado en lenguas y contextos indígenas cuando corresponda, y una ruta clara para incorporar a la comunidad en la gestión escolar. En este punto, organizaciones civiles y autoridades locales pueden jugar un papel vigilante y colaborativo.
Además del beneficio inmediato para estudiantes, la obra puede tener efectos indirectos: generación de empleo local durante la construcción, estímulo a la economía de los municipios y la posibilidad de que las comunidades recuperen espacios públicos en torno a los planteles. Sin embargo, también surgen preguntas sobre los plazos de entrega, la transparencia en licitaciones y el destino exacto de los recursos, cuestiones que el Gobierno del Estado de Oaxaca deberá aclarar para mantener la confianza ciudadana.
En suma, la creación de cinco Bachilleratos Margarita Maza es un paso importante hacia una educación media superior más accesible en Oaxaca. Su éxito, empero, dependerá de la gestión posterior: contratación docente, continuidad presupuestal y participación comunitaria. Como reporta el Gobierno del Estado de Oaxaca, el reto ahora es convertir esos cimientos en oportunidades reales para que más jóvenes terminen sus estudios y tengan alternativas para su futuro.
Reporta: [Tu nombre], desde Santa Cruz Xoxocotlán. Fuente: Gobierno del Estado de Oaxaca.
