Oaxaca instala 350 citis para frenar el trabajo infantil desde la raíz
Con la apertura de 350 centros, el gobierno estatal busca prevenir, detectar y atender a niñas, niños y adolescentes en riesgo; expertos piden más seguimiento y recursos a largo plazo.
Durante la Primera Sesión Ordinaria de la Comisión Permanente para la Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil y la Protección de Adolescentes Trabajadores en Edad Permitida 2026, el Gobierno del Estado de Oaxaca anunció la instalación de 350 CITIs distribuidos en municipios con altos índices de vulnerabilidad. Según la comunicación oficial, estos centros funcionarán como nodos locales para identificar casos, articular apoyos escolares y ofrecer orientación familiar y psicosocial.
La medida, explicaron autoridades estatales, pretende atacar el problema “desde la raíz”: no solo retirar a niñas y niños de espacios laborales, sino atender las causas que los empujan a trabajar, como la pobreza, la falta de servicios y la deserción escolar. La Comisión enfatizó la coordinación con dependencias educativas y de salud, así como la vinculación con programas federales y organizaciones civiles.
El anuncio llega en un contexto en el que la Organización Internacional del Trabajo (OIT) alerta sobre millones de menores en trabajo infantil en el mundo y donde estados como Oaxaca históricamente registran tasas superiores a la media nacional, según datos oficiales del INEGI y reportes de la propia Secretaría del Trabajo estatal.
Activistas y organizaciones locales saludan la inversión en infraestructura pero advierten que los CITIs solo serán efectivos si van acompañados de recursos constantes, capacitación del personal y un sistema de monitoreo transparente. “Un centro necesita presupuesto, rutas claras de atención y la confianza de las familias”, comentó una representante de una ONG oaxaqueña que trabaja con comunidades rurales.
En la práctica, los CITIs ofrecerán orientación para la permanencia escolar, referencia a servicios de salud y programas de apoyo económico o alimentario cuando corresponda. Para muchos padres en comunidades marginadas, este tipo de acompañamiento puede significar la diferencia entre que un menor continúe estudiando o sea enviado a trabajar.
El reto inmediato es operativo: asegurar que los 350 centros cuenten con personal capacitado, protocolos claros para la detección temprana y mecanismos de evaluación. A mediano y largo plazo, la apuesta del Gobierno del Estado de Oaxaca requerirá políticas complementarias de empleo para familias, mejora de infraestructura educativa y atención focalizada en zonas indígenas y rurales.
La Comisión anunció que dará seguimiento trimestral a los avances y que los resultados se presentarán públicamente. Queda por ver si los CITIs logran transformar una respuesta institucional en cambios reales para las niñas, niños y adolescentes oaxaqueños.
Fuentes: Gobierno del Estado de Oaxaca, Organización Internacional del Trabajo (OIT), INEGI.
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