Lectura en el aula transforma aprendizaje en primaria de Oaxaca

Con cuentos, risas y mucha imaginación, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) llevó la lectura al Instituto Carlos Gracida para que niñas y niños de primaria vivieran las historias de La ratita presumida y Camuñas. Por encomienda del director general, Emilio Montero Pérez, y como parte de las acciones de fomento lector del IEEPO, las sesiones combinaron narración oral, preguntas y actividades lúdicas para acercar los libros al día a día escolar.

La propuesta no es solo entretenimiento. Según el propio IEEPO, integrar la lectura en actividades cotidianas ayuda a mejorar la comprensión, el vocabulario y la atención, además de fortalecer habilidades sociales cuando las historias invitan al diálogo. En el Carlos Gracida, maestros observaron cómo la lectura dirigida motivó a quien normalmente rehúye hablar en público, y cómo otros alumnos conectaron los relatos con experiencias familiares.

La experiencia en este plantel refleja un enfoque pedagógico que muchas redes educativas promueven: usar la narración como herramienta para aprender a leer —y leer para aprender—. No se trata únicamente de que los niños sigan las palabras, sino de despertar curiosidad, pensamiento crítico y el gusto por explorar otros mundos desde el aula.

Hay avances, pero también retos. En comunidades de Oaxaca persisten brechas de acceso a libros, materiales y formación docente para leer de forma creativa. El IEEPO reconoce esos desafíos y plantea continuar con talleres, capacitación y entrega de materiales en escuelas públicas para sostener el impulso lector.

Para que iniciativas como la del Instituto Carlos Gracida se mantengan y crezcan se necesita la colaboración de autoridades, familias y ciudadanía: donar libros, apoyar actividades escolares y exigir recursos para la formación docente. Como muestra el IEEPO, una sesión de cuentos puede encender la imaginación de una generación y modificar cómo aprenden desde la primaria.

Contenido y material gráfico conforme a lo difundido por Agencia Oaxaca