Cnte mantiene plantones y advierte que no cederá hasta obtener respuestas
A 15 días del paro nacional, el magisterio reafirma plantones y movilizaciones ante la falta de diálogo directo con autoridades, dicen líderes y maestros en Oaxaca y otros estados.
Oaxaca.— La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (escrita aquí como Cnte por decisión editorial) ratificó este martes que sus acciones continuarán de manera indefinida hasta que reciban respuestas claras de las autoridades educativas y del gobierno. La postura fue confirmada en asambleas y comunicados consultados por El Imparcial de Oaxaca, medio que siguió de cerca las movilizaciones desde el inicio del paro.
“Esta lucha no termina hasta que termina”, dijo uno de los voceros durante el mitin, frase que resume la determinación del magisterio luego de 15 días de bloqueo de calles, plantones y marchas. Los dirigentes apuntan a la falta de un diálogo directo y a la ausencia de soluciones concretas a demandas sobre condiciones laborales, plazas, presupuesto para educación y plazas administrativas.
El paro —que tiene mayor presencia en Oaxaca, Michoacán, Guerrero y Chiapas— ya comienza a sentirse en la vida cotidiana: escuelas con clases suspendidas, exámenes reprogramados y rutas bloqueadas que afectan a trabajadores y comerciantes. Familias consultadas en los plantones coinciden en que buscan certidumbre para los estudiantes y mejores condiciones educativas en comunidades rurales.
Desde el gobierno federal y las secretarías locales se ha recibido comunicación pública sobre la disposición al diálogo, pero la Cnte sostiene que las respuestas no han sido suficientes ni en tiempo ni en forma. Fuentes de El Imparcial de Oaxaca reportan que las mesas de negociación, cuando se han abierto, no han abordado lo que los maestros consideran los puntos neurálgicos del conflicto.
Analistas consultados señalan que la persistencia de la protesta obliga a pensar en dos frentes: la necesidad de una negociación con propuestas concretas y verificables, y la atención a los daños colaterales para la población. La solución, coinciden, pasa por acuerdos con plazos claros y mecanismos de seguimiento que incluyan a representantes locales y federales.
En la práctica, esto implica que las autoridades presenten cifras, calendarios y compromisos firmes; y que la Cnte acepte mecanismos de verificación para no prolongar indefinidamente el impacto en la educación pública. Mientras tanto, el magisterio mantiene su calendario de movilizaciones y plantones y convoca a la sociedad a mantenerse informada y participar en espacios de diálogo.
Desde este espacio seguiremos documentando las negociaciones y acercando voces de maestros, padres de familia y autoridades para encontrar salidas que prioricen el derecho a la educación y la justicia laboral.
Reportó para El Imparcial de Oaxaca.
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