Rectoría impulsa renovación y diálogo con escuelas y facultades de la UABJO
La Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (UABJO) inició una ronda de trabajo para apuntalar la gestión universitaria y acercar decisiones a la comunidad académica. Según información de la Rectoría de la UABJO, el Mtro. Farid Acevedo López encabezó la reunión con directoras y directores de escuelas, facultades e institutos, con el objetivo de coordinar prioridades institucionales y definir acciones concretas de corto y mediano plazo.
En el encuentro, la Rectoría planteó temas centrales como la modernización administrativa, la atención a la trayectoria estudiantil, el fortalecimiento de la investigación y la vinculación con comunidades vulnerables. Farid Acevedo López, citado en el comunicado de la Rectoría, enfatizó la necesidad de “trabajar en equipo para que las decisiones lleguen a las aulas y a los territorios” y subrayó la importancia de la transparencia y la eficiencia en el uso de recursos.
Más allá de los acuerdos formales, la reunión funcionó como un diagnóstico abierto. Directores y directoras identificaron retos que afectan la vida cotidiana de estudiantes y docentes: procesos de titulación lentos, insuficiencia de infraestructura en planteles periféricos, y la necesidad de actualizar planes de estudio para responder a demandas laborales locales. La Rectoría, según la misma fuente, acordó instalar mesas de seguimiento y un calendario de trabajo para dar seguimiento a estas prioridades.
El impacto de estas decisiones puede sentirse en trámites más ágiles, programas de apoyo académico y una mayor presencia institucional en comunidades donde la UABJO tiene responsabilidad social. Para estudiantes de primera generación o procedentes de zonas rurales, mejoras en becas, tutorías y trámites administrativos pueden traducirse en mayor permanencia y mejores oportunidades laborales.
No obstante, los participantes también reconocieron limitaciones reales: el presupuesto público sigue siendo ajustado y la articulación con sindicatos y autoridades municipales requiere diálogo sostenido. En ese sentido, la nota de la Rectoría apunta a que el plan que se construya será “progresivo y sujeto a evaluación”, una señal de realismo que el sector educativo necesita cuando las demandas superan los recursos disponibles.
Desde un enfoque crítico pero constructivo, la iniciativa de la Rectoría es un paso necesario para que la UABJO deje de funcionar por inercia y pase a una gestión más centrada en resultados sociales. El éxito dependerá de convertir los acuerdos en acciones medibles: cronogramas claros, indicadores de avance y mecanismos de rendición de cuentas donde la comunidad universitaria tenga voz.
Como siguiente paso, la Rectoría informó que se establecerán comités por eje estratégico y se convocará a nuevas sesiones de trabajo para validar propuestas con representantes estudiantiles y académicos. La expectativa ahora es que esas mesas produzcan un plan de acción con metas concretas y plazos visibles, algo que la comunidad universitaria y la sociedad oaxaqueña podrán evaluar.
La fuente de esta información fue la propia Rectoría de la UABJO, que difundió un comunicado sobre la reunión encabezada por el Mtro. Farid Acevedo López. La convocatoria refleja una apuesta por el diálogo institucional y la búsqueda de soluciones que impacten de manera tangible a estudiantes, docentes y comunidades vinculadas a la Universidad.
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