Rector prioriza reconocimiento y refuerzo del plantel en la Preparatoria No. 1
En el marco del Día del Maestro y la Maestra, la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (UABJO) celebró junto a las y los docentes de la Escuela Preparatoria No. 1, reafirmando su compromiso institucional de reconocer la labor y atender necesidades prioritarias del plantel.
Según un comunicado de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca, el acto estuvo encabezado por el rector, quien puso en primer plano la entrega de reconocimientos al cuerpo docente y anunció medidas para reforzar la plantilla y las condiciones de enseñanza. La ceremonia reunió a profesores, personal administrativo y estudiantes, y sirvió para visibilizar tanto los avances como los retos que enfrenta la preparatoria.
“La docencia no es un acto individual; es un compromiso social que exige apoyo institucional constante”, dijo el rector, citado por la UABJO. En su intervención subrayó la importancia de garantizar espacios dignos, recursos didácticos y acompañamiento para la formación continua de las y los maestros, prioridades que —dijo— se reflejarán en acciones concretas durante el año escolar.
Una maestra de la Preparatoria No. 1, que pidió mantener su nombre en reserva, relató que para el personal docente estos gestos representan más que un reconocimiento simbólico: “Nos da ánimo y confianza para seguir trabajando por los jóvenes de Oaxaca. Pero también esperamos que los anuncios se traduzcan en apoyos reales: más horas lectivas, materiales y oportunidades de capacitación”.
En su boletín, la UABJO puntualiza que las medidas anunciadas buscarán atender vacantes prioritarias, fortalecer la vinculación con la comunidad estudiantil y mejorar la infraestructura básica. No obstante, la universidad reconoce que persisten desafíos derivados de limitaciones presupuestales y la demanda creciente de servicios educativos en la capital y las regiones.
En ese sentido, el rector invitó a la comunidad educativa y a la sociedad en general a participar en la construcción de soluciones. Propuso impulsar mecanismos de evaluación participativa y espacios de diálogo entre autoridades, docentes y estudiantes para que las políticas implementadas respondan a necesidades concretas y no se queden en buenas intenciones.
La celebración del Día del Maestro en la Preparatoria No. 1 combinó la entrega de reconocimientos con mesas de trabajo donde se abordaron temas como la actualización pedagógica, el bienestar laboral y la atención a estudiantes en situación de vulnerabilidad. La UABJO resaltó que estas mesas serán el punto de partida para planes de trabajo que se monitorearán periódicamente.
Para la comunidad educativa, las palabras del rector representan un paso necesario; ahora queda ver cómo se traducirán en hechos tangibles. La demanda es clara: reconocimiento, sí, pero también recursos y seguimiento. Si la universidad y el plantel logran mantener ese vínculo de colaboración, será posible mejorar la calidad educativa y el entorno de aprendizaje para miles de jóvenes oaxaqueños.
La UABJO informó que en las próximas semanas dará a conocer el cronograma de acciones y los indicadores que permitirán evaluar el avance de las medidas anunciadas en la Preparatoria No. 1.
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