Sheinbaum dice que hay negociación con la CNTE y cuestiona los bloqueos: «El presupuesto tiene límites»
La presidenta Claudia Sheinbaum aseguró que la Secretaría de Gobernación y la Secretaría de Educación Pública mantienen un diálogo con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, pero cuestionó las protestas que interrumpen la movilidad: «¿Por qué cortan las calles?», dijo y añadió que «hay cosas que el presupuesto no puede cumplir», según declaraciones recogidas por la Presidencia.
En sus palabras, el gobierno federal, a través de Segob y la SEP, busca atender demandas del magisterio mediante mesas de negociación. Sin embargo, la presidenta reconoció límites fiscales que impiden satisfacer todas las peticiones de golpe, un punto que abre el debate sobre prioridades presupuestarias y formas de protesta.
La CNTE ha recurrido en varias ocasiones a bloqueos y movilizaciones para presionar por plazas, pagos y condiciones laborales. Es una táctica que, aunque efectiva para visibilizar reclamos, también afecta a miles de personas que usan las vías públicas para trabajar, estudiar o transportar mercancías. Desde el punto de vista ciudadano, es una pregunta de fondo: cómo conciliar el derecho a protestar con el derecho a la movilidad y a la vida cotidiana.
Fuentes oficiales de la Secretaría de Gobernación señalaron que las negociaciones buscan acuerdos técnicos y calendarios de cumplimiento, mientras que la SEP revisa demandas educativas y administrativas. Por su parte, integrantes de la CNTE sostienen que algunas soluciones requieren cambios estructurales que exceden criterios administrativos y tocan decisiones políticas y de empleo público.
El reconocimiento público de límites presupuestarios por parte de Sheinbaum trae dos efectos claros. Primero, obliga a transparentar qué se puede cubrir con el gasto público y qué requiere otras soluciones, como reformas, reasignaciones o acuerdos de largo plazo. Segundo, obliga a la CNTE y al gobierno a explorar vías de presión y negociación que reduzcan el impacto en la población.
Para la ciudadanía, el conflicto tiene consecuencias concretas: retrasos en transporte, pérdidas económicas para comerciantes y el estrés de quienes dependen del tránsito diario. Por eso, especialistas consultados por este diario insisten en fortalecer mecanismos locales de diálogo y mediación con participación municipal y estatal, además de la interlocución federal.
El gobierno federal, a través de Segob y la SEP, dijo que continuará las mesas de trabajo. La pregunta abierta es si esas mesas lograrán acuerdos suficientes para desactivar bloqueos sin dejar de lado demandas legítimas del magisterio. Mientras tanto, la discusión pública gira en torno a la urgencia de combinar justicia laboral y estabilidad urbana, sin que uno se imponga siempre sobre el otro.
Fuente: Presidencia de la República, Secretaría de Gobernación y Secretaría de Educación Pública. Comentarios de la CNTE recopilados por este medio.
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